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    • 李祖刚跟企业培训工作结缘,源于多次的偶然和巧合。在大学里,李祖刚学的是中文,毕业后第一份工作是在国家机关担任文职人员。由于工作的需要,他经常要跟外籍专家接触。一次,一位来自荷兰的专家建议他应该去欧洲看看,于是,李祖刚萌生了出国学习的念头。
      2016 / 08 / 12
    • 相对于传统的面授“Face To Face”,岗位训练OJT(On-job training)的“Hand To Hand”, E-learning是一种全新的学习方式,更重要的是E-learning对我们学习理念的进行着革命。因此,E-learning的助推意义远远超过它的工具意义。
      2016 / 08 / 12
    • 余胜泉:现代网络通讯技术的发展,逐步改变了企业内部信息传递的方式。企业越来越重视人力资源管理、员工培训,以及内部知识与咨询的管理与分享。e-hr, KM, E-learning作为企业e化的组成部分,日渐成为时下热门的讨论话题。
      2016 / 08 / 12
    • 案例一:A公司为一家制造企业,成立于2002年6月,从事各种拉链的设计和制作,员工2,443人。公司制造部的生产技术人员流动率高,需要随时招募新人。新进人员正式加入生产行列前,需要接受生产技术的教育培训,以确保产品质量。为及时、规范、高效、低成本地完成新员工的岗前培训,公司于2004年导入e-learning.
      2016 / 08 / 12
    • 在接触的很多企业中,真正做到培训既是福利,又能起到激励作用的不是很多。相当部分企业组织培训,经常见到这样一种场面:人员杂,人数多。具体而言,人员杂是指来接受培训的员工从事不同工作,在企业中处于不同层次,业务针对性不强的人集中一起培训。
      2016 / 08 / 12
    • 英国伯明翰大学素称“英国M-Learning的研究中心”。他们立足于未来教育的发展方向,针对未来学习者的需求,尝试把移动技术和设备应用于在校学习和终身学习。他们认为未来的学习应该摆脱时间和空间的束缚,人们可以根据实际需求随时随地进行学习。
      2016 / 08 / 11
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