如何衡量一个项目是否做得足够完善呢?建议各位培训经理大侠们从以下八个方面审度一下:1、解决当下；2、着眼未来；3、顾全大局；4、体贴入微；5、简洁可行；6、节省资源；7、美感享受；8、直逼本质

肩负培养人才重任的培训工作者们，反思、总结、探索、向前。培训从业者本身，只有树立营销的观念，才能在企业中更好地推进培训。营销的定义有很多种，科特勒的定义很简单：“发现消费者的需要，提供产品或服务，满足甚至超越消费者的需要”。

从与业务的结合程度、结构化程度两个维度，可以将企业中移动学习应用策略分为四类：(1)自学;(2)社会化学习;(3)培训交付与辅助;(4)业务支持。这四类策略可以并存，且适用于不同类型的人群、场景与活动。

人才是企业生命的源泉，是决定企业发展的关键因素，企业对人才的培养如同一时三餐，万万省不得。就培训而言，无论是对个人，还是对企业都有这方面的需求。 随着信息化的不断发展，传统的培训方式越来越不适应现代企业培训要求。传统培训方式与企业在线学习系统各有什么特点？你该如何选择！

从建构企业大学，规划培训体系，树立高大上，专业绚丽的规划方案，向落地客户需求上靠拢。作为企业大学、学习地图的先行者，前几年的咨询产品卖的十分不错，同时标准化，专业化的作业流程，也为培训圈输送了众多优质的培训经理，许多培友会把此当做一个职业发展的升级平台，但随着甲、乙方人才饱和度趋于一致，挑剔的甲方不局限于满足对体系化方案和设计的买单，相反，掷地有声的培训，把方案变成实际的人才培养项目，才更容易被接受。

近几年发展迅猛的企业在线培训系统，作为对传统培训的补充与完善，企业在线培训系统和传统培训一起，构成了一个组织实施培训的整体。企业在制定在线学习系统规划时，必须规划和培训的内容，内容对企业培训效果有重要影响，根据自身实际需要有选择地进行e-Learning课程组合。